市特校课题研究服务失聪学生
    1月19日下午 ，市教育科学“十二五”规划课题《生活德育理念下的聋生行为习惯养成微教育实践研究》开题工作报告会在市特殊教育学校举行。
    据悉 ，该课题旨在通过研究弥补特殊学校聋生行为习惯养成研究的空白 ，充分遵循聋生的身心发展规律 ，树 立“以日常生活为平台 ，以情感体验为中介 ，以生活实践为途径 ，以习惯养成为目标”的理念 ，使行为习惯养成教育真正落到实处，促使聋生的行为习惯得以有效养成 ，从而帮助他们融入主流社会 ，成为适应社会发展的公民 ，平等地参与社会生活。(申兴刚 申民兵)

    隆回教育阳光服务平台获点赞
    “感谢隆回县教育局的回复 ，为及时回复点赞！回复得好 ，并逐条予以解决 ，这是2012特岗的福音！”1月27日 ，在某网络论坛上 ，关于隆回特岗教师待遇问题帖子的及时回复受到网友好评。
    隆回县教育阳光服务中心以窗口服务及网络服务两个平台为载体 ，是集办事指引 、政策咨询 、信访接待 、举报受理和办结于一体的综合服务平台。该中心自2014年12月启动 ，至今已接待来人来访1000余人次 ，接到各类咨询 、求助、投诉 、举报电话300多个 ，化解了重点信访积案，办结率达99.5%。 (马珏)