今年起，我省高考全部使用全国卷，不再进行语文、数学、英语(含听力)三科的自主命题。语数英全国卷和湖南卷之间有什么区别？考生应该如何复习备考？
    我市多名高三年级的任课教师及部分教育科研人士表示，尽管我省自主命题卷和全国卷在命题思路、命题形式上有所不同，但正所谓“万变不离其宗”，考查的主要还是学生对于基础知识点的掌握水平，考生应回归课本、紧抓基础，同时要注意跟紧老师的复习步伐扎实备考。
    语文：把握差异 ，阅读写作是关键
    中学语文高级教师 、市一中高三语文备课组长张建国表示 ，高考语文全国卷命题的依据是教育部颁布 的《普通高中语文课程标准》和教育部考试中心制定 的《普通高等学校招生全国统一考试语文大纲》。教师们一定要把握好这两个非常重要的文件 ，同时多比较 、研读近几年的高考语文全国卷 ，甚至可以让学生用真题实战训练。
    一 、全国卷和湖南卷的差异
    1.全国卷中文言文阅读题材范围有明显变化 ，忠臣 、良将 、慈母 、孝子等史传人物类文言阅读材料多作为常考内容 ，且形式上不再像湖南卷那样单独考实词和虚词 ，换成了文化常识的考查。
    2.名句默写范围和考查形式也有显著变化。湖南卷规定的范围限定在高中教材(39篇)，而全国卷规定了64篇(初中教材50篇 ，高中教材14篇)，且命题方式有所不同 ，全国卷注重情境默写，让学生回归课本情境 ，注重理解记忆 ，难度明显加大。
    3.选做题方面 ，全国卷是文学类文本阅读(小说)与实用类文本阅读(人物传记)中任选一题 ，分值为25分；湖南卷的第五大题为文学类文本阅读(散文或小说)，分值21分 ，为必考题 ，而其选做题在最后的表述应用题中。
    4.语言文字运用方面 ，全国卷不单独设题考查语音 、字形 ，基本上考查成语运用 、病句辨析 、语句衔接 、补写句子和图文转换。
    5.作文方面 ，全国卷近几年都考查材料作文 ，但文体要求不同 ，湖南卷要求学生写记叙文或议论文 ，而2015年全国卷要求学生写书信。
    二 、语文复习备考及应考策略建议
    1.名篇名句默写”考点上 ，教师、学生应调整默写背诵内容的复习 ，以《考试大纲》推荐背诵的60篇文言诗文篇目为复习蓝本 ，必须认真诵读 ，培养语感，切勿死记硬背 ，同时加强语境意识。
    2.文化常识”考点应以教材为纲，适当补充一些文化常识 ，如人的称谓 、天文地理和纪年纪时等。教师可群策群力，整理 出《中国古代文化常识备考汇编》印发给学生。
    3.文学类文本阅读和实用类文本阅读教学方面 ，教师可系统地将两类文本阅读的方法技巧教给学生 ，特别注重人物环境描写 、修辞技巧和表现手法的运用 ，弄清开头段 、中间段 、结尾段的作用 ，同时 ，让学生根据自己的兴趣与个性特长选择自己擅长的文本进行解答。
    4.语言文字运用题共5道小题 ，各位教师可以通过小题训练等形式让学生提升能力 ，如：补充句子题 ，指导学生一定要充分利用好上下文 ，瞻前顾后”，合理巧妙地推出答案 ，并进行验证；图文转换题则建议按考题要求有条不紊地答题 ，即先描述构图要素 ，再阐述其寓意。
    5.作文方面。教师应重点加强材料作文审题训练，规范学生的文体意识，同时让学生关注现实，理性辨证思考，尽可能在作文中弘扬正能量，张扬个性之美、生活之美。最后，写法上还要指导学生多用各种技巧方法，加强结构美、语言美及思想深的训练，并加强开头、结尾技巧点拨。
    6.古诗鉴赏及现代文主观题的答题 ，教师应多指导学生根据分数值 ，按步骤、分点分步规范答题。
    数学：回归课本，以不变应万变
    中学数学高级教师 、市一中高三数学备课组长莫秋松表示 ，与湖南卷比较，高考数学全国卷在命题指导思想 、命题目标 、命题原则与方法等客观层面基本一致 ，但在考试范围 、考查内容及要求层次 、试卷结构与分值 、局部考查风格及考查形式等方面有差异。
    一 、全国卷与湖南卷的差异
    高考数学理科卷的考试范围与湖南卷完全相同 ，文科卷在选修系列增加了4-1几何证明选讲和4-5不等式选讲，选修系列与理科一样 ，均为三选一。
    从试卷结构与分值上看 ，湖南卷文理科均采用选择题10道 ，填空题5道(15题共75分)，解答题6道(前三题每题12分 ，后三题每题13分)。其中 ，文科卷将选修4-4坐标系和参数方程作为必考内容放在填空题中 ，而理科卷则将选做题设置为解答题第一题(三选二”型)。全国卷文理科均采用选择题12道 ，填空题4道(16题共80分)，解答题5道(每题12分)，选做题放最后(分值10分)。
    从考查内容与要求层次来看 ，全国卷的文 、理科相比湖南卷而言 ，在具体考试内容及要求层次上作了一些调整 ，例如：删去了二分法求方程的近似解；基本算法语句由“理解”变化为“了解”；线性回归方程的系数公式不要求记忆；双曲线的相关内容由“掌握”变化为“了解”。此外 ，理科数学的超几何分布 由“理解”变化为“了解”；文科数学抛物线的相关内容由“掌握”变化为“了解”等等。
    二 、高考数学科目复习备考建议
    1.认真研读考纲和考试说明 ，把握高考命题的大方向。老师和学生都应该对2013至2015年全国新课标Ⅰ卷中的每一道题进行钻研。
    2.注重基础 ，回归课本。高考数学试题具 有“源于教材 ，但高于教材 ，题在书外 ，但根在书内”的特点。命题者的手中只有教材 ，试卷的选题 ，很多源自课本。
    3.处理好“变”与“不变”的关系。教学中要 有“变”，如一题多变 ，一题多解，更要有“不变”，凸显出知识方法和数学思想的“不变”的本质。
    4.注重通性通法 ，讲究书写规范。学生平时做题要特别注意答题过程的条理性 、公式符号的准确性。
    英语：夯实基础 ，抓好听力和写作
    中学英语高级教师 、市一中高三英语备课组长刘朝晖表示 ，全国卷更注重英语阅读理解和基础知识的运用 ，考生们应进一步夯实基础 ，突破新题 ，抓好听力和写作训练。
    一 、高考英语全国卷与湖南卷的区
    与湖南卷相比 ，英语全国(Ⅰ)卷的试卷结构有很大变化：去掉了往年湖南题型中的语法单项选择题 、阅读表格填空题和阅读回答问题题 ，新增了阅读七选五 、完形填空第二部分语法填空题和短文改错题。全国卷客观题共100分 ，题型为：听力 、阅读理解和完形填空；主观题共50分 ，题型为：语法填空题 ，短文改错题和作文。全国卷的英语作文字数要求比湖南卷要低一些 ，只要求写出100字左右的短文 ，侧重应用文的写作。需要注意的是 ，听力考试的前五个小题听力材料只播放一次 ，后面十五道题播放两次 ，但信息处理的难度明显加大 ，且语速稍快于湖南卷的听力 ，对考生听力要求有所提高。
    二 、高考英语复习备考建议
    1.夯实基础。学生们要牢记考纲词汇 ，重点记住动词的词义和句型 ，同时要熟悉掌握必考语法项目 ，对一些容易忽略的基础知识要查漏补缺。
    2.突破新题。对于新题型 ，学生要加强训练 ，了解命题原则和规律 ，熟悉解题步骤和方法。
    3.抓好听力和写作训练。学生在平时听力训练中要加强细节信息的听取，不断增加长对话的练习 ，培养提取细节信息和总结归纳的能力 ，训练综合推理和总结判断的能力。建议每天听一套模拟试题 ，泛听与精听相结合。在写作上，要背诵常用的动词句型 、文章的开头 、结尾和优美的段落 ，多进行仿写 、改写和修改自己的习作 ，并养成良好的书写习惯，做到卷面整洁美观 ，大小写和标点符号运用正确。